С 1 января 2019 года в Волгоградской области началась реализация системы персонифицированного дополнительного образования. Данная работа проводится согласно региональному проекту «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование». По данным управления образования администрации Волжского, с 1 сентября 2019 года индивидуальные сертификаты дополнительного образования будут предоставляться всем желающим школьникам и дошкольникам.
Сертификат дополнительного образования может получить каждый волжанин в возрасте от 5 до 18 лет. Данный документ предоставит им возможность выбирать кружки и секции по интересам в муниципальных или частных организациях, а также у индивидуальных предпринимателей.
Уже с 1 сентября 2019 года сертификаты дадут детям возможность выбирать и записываться в кружки и секции различных организаций. С 1 сентября 2020 года за именным сертификатом ребенка в муниципалитете будут предусмотрены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности.
На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база. На уровне муниципалитета также разрабатываются необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.
Отметим, сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться один раз и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию.
В результате персонифицированного дополнительного образования школьники и дошкольники могут бесплатно получать допобразование в любых организациях (муниципальных и частных), при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования, а у образовательных организаций появится возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование. Кроме этого, повысится конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и качество предоставляемых образовательных услуг. Организации начнут ориентироваться на реальные образовательные потребности детей.